整合优势力量、创新教育模式 ——我校成功举行第十一届全国大学生数学竞赛培训班

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标题:整合优势力量、创新教育模式 ——我校成功举行第十一届全国大学生数学竞赛培训班

为激发我校 学生学习数学的兴趣,培养探索数学的精神,提高实践能力 ,丰富同学们的课余学习生活,我校特举行大学生数学竞赛培训班。

在数学与应用数学研究所所长任艳丽教授的指导下,于2019年3月成立南京晓庄学院数学竞赛义务辅导讲师团,讲师团主要成员均为在校学生,旨在全面提高参赛学生的竞争力,培养分析问题、解决问题的能力,发现和选拔数学创新性人才,同时也为参赛的同学们提供一个展示自己能力的舞台。

讲师团成立后并进行第一期数学竞赛培训。在为期近两月的培训中,讲师团成员们舍己为人、奋勇争先,充分发挥他们的自主性,他们的口号是:“ 全力帮助他人、全面提升自我 ”!

第一期学员共计45名,其中35名在“第十六届江苏省高等数学竞赛“中获得佳绩!

在本次大赛中沈夏等9人荣获本科二级一等奖;吴浩楠等3人荣获本科一级B二、三等奖;吴子豪等9人荣获本科二级二等奖;除此以外其18人荣获本科二级三等奖。此次参赛中,我校学生获奖率高达78%!

为迎接即将到来的“第十一届全国大学生数学竞赛”,讲师团再次出征,立即启动第二期数学竞赛培训(为期一月),他们”兵马未动、粮草先行“,力争在接下来的竞赛中学员们再次创造辉煌的成就!

下面是全国大学生数学竞赛培训人员和培训内容

筹备讲师团

CMC讲师团筹备花絮

CMC讲师团本次授课人员集锦

为了进一步提高南晓讲师团的战斗力,我们在第一期讲师团成员的基础上新增了几位数学水准较强的成员。并在数学与应用数学研究所所长任艳丽教授的指导下,进行内部整合,达到最佳状态。

南晓数竞讲师团全体人员名单:

第一期:

殷雄 朱加佳 沈夏 孙文艳 黄媛媛

第二期:

殷雄 周杰 秦汉辰 沈夏 刘华超 程崴 常青

前期准备

CMC培训要求和基本内容

为了应对今年全国大学生数学竞赛的考试变化,和能够更好的为参赛选手授课。在正式备课前,由领队殷雄为讲师们提出一些基本要求,其中最为重要的便是要能够做到全程脱稿授课和试题选择的新颖性,要做到全程不冷场,不讲错,不水课的三个“不”要求。

CMC培训要求和基本内容

全体备课

备课花絮

在此期间,南晓讲师团将讲师分为数学类和非数学类讲师。由数学类讲师给出非数学竞赛试题的本质证明,让选手能够真正的知晓其内涵。同时由非数学类讲师给出数学类竞赛试题的运算技巧,从而让选手达到既能学会证明,又能拥有计算力的水平。

部分授课资料

授课花絮

信息工程学院 16级数学与应用数学(师范)周杰

主讲 几何学和矩阵分解 。

在几何学中主讲直线、球体、柱体、等常规几何图形方程的几种表达形式,以及其求解方法。并深入分析几何学在竞赛中的真题。 在矩阵分解中主讲矩阵的常见分解方法,行列式计算的“打洞原理”,矩阵可交换性的有关问题和矩阵方程的计算问题。

信息工程学院 17级数学与应用数学(师范)殷雄

主讲 矩阵分析、反常积分理论、线面积分学 。

在矩阵分析中主讲若尔当标准型,商空间理论,线性变换可对角化相关知识。 在反常积分理论中主讲含参正常积分与反常积分六大换序定理。 在线面积分理论中主讲格林公式、高斯公式、斯托克斯公式定理 的推导及应用。

信息工程学院 18级数学与应用数学(师范)秦汉辰

主讲 几何学与级数理论 。

在几何学中主讲曲线理论和曲面理论。 在级数理论中主讲常数项级数与函数项级数的判别法,一致收敛性等相关定理、傅里叶级数的收敛定理和局部化定理。

环境科学学院 17级复合材料与工程 常青

主讲 极限理论 。

介绍了十六个等价无穷小公式。泰勒公式法、微分中值定理法、施乌兹定理等求数列极限的相关技巧,并通过历年真题和考研试题加以讲解和融合。

电子工程学院 17级物理学(师范)刘华超

主讲 级数理论 。

介绍了常数项级数的相关性质和定理,通过例题介绍了常用的判定级数敛散性的方法和交错级数的判定法,和傅里叶级数收敛公式。

信息工程学院 16级数学与应用数学(师范)程崴

主讲 一元微积分学 。

介绍了导数极限定理与三大中值定理,并用试题加以综合运用并讲解泰勒公式的四大余项相关知识。

信息工程学院 16级软件工程 沈夏

主讲多 元函数微积分学 。

介绍了隐函数定理、高阶偏导数运算方法和拉格朗日数乘法,并运用考研试题将定理进行了结合讲解。

讲师团成员义务辅导,不记名,不图利,忘我工作,在辅导他人同时自己也得到了提升。 预祝本次参赛同学们你追我赶,后发赶超,在龙争虎战的赛场上斩获佳绩!

后期采访听课人员

为了了解参赛选手的听课质量,我们随机采访了听课人员,这位参赛选手表示讲师们的讲课水平比较高的,板书比较美观,上课的内容基本上是比较容易懂的,但还是存在一些知识点没有完全听懂。

供稿 / 信息工程学院

编辑 / 杨梦佳

审核 / 刘凯 返回,查看更多

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